Emplea la evaluación como estrategia para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.

La competencia de "Emplea la evaluación como estrategia para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa" marcada en el perfil de egreso se vio favorecida con otras competencias de los cursos como:

1. Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.

2. Utiliza la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, de carácter cuantitativo y cualitativo, con base en teorías de evaluación para el aprendizaje.

3. Interpreta los resultados de las evaluaciones para realizar ajustes curriculares y estrategias de aprendizaje.

4. Aplica  resultados  de  investigación  para  profundizar  en  el  conocimiento  de  sus  alumnos  e  intervenir  en  sus procesos de desarrollo.